教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
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2003414 |
范教员.( 女
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福州师范大学 英语 硕士在读 |
小学英语,初一英语,初二英语,初三英语,高一英语,高二英语,英语口语,少儿英语,新概念英语,英语四级,英语六级 |
08-09年度参与大学生科技创新基金项目《英语专业词汇教学方法研究与创新》09-10年度获得学习进步先进个人称号10-11年度获得英语辩论赛一等奖本人性格良好,善于表达和沟通,有家教经验。2011年7...
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2014/2/25 20:32:32 |
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2006279 |
陈教员.()
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大连外国语学院 英语语言文学 硕士在读 |
小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初三语文,初三英语,高一高二语文,高一高二英语,高三英语,英语口语,新概念英语,牛津英语,英语四级,英语六级,计算机基本操作,汉语 |
2004年10月-2005年10月,大连初二英语,学员从全班第15名上升至全班前3名,主要是激发了其学英语的兴趣,而后多次参加奥林匹克英语并获得名次。2005年在家乡开过暑期英语培训班2010年9月-... |
2014/2/25 14:39:40 |
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2006328 |
陈教员.()
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华侨大学 机械工程及其自动化 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,初中历史,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,英语四级 |
大学期间做过多次家教,有丰富的教学经验,学生成绩提高也很快,做人严谨认真2011年4月,在仙岳花园给一个松柏中学的初二学生补习全科,学生由班级中等成绩,期末考了班级第九,进步幅度很大,家长跟学生都表示... |
2014/2/25 13:39:10 |
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2006322 |
周教员.()
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江西师范大学 英语教育 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二英语,初一初二数学,初三英语,英语口语,新概念英语,牛津英语,英语四级,英语六级 |
性格开朗乐观,英语教育专业,英语语音标准,口语流畅,数学也不错。大二时带过初一学生的数学,由开始的90几分,一学期后稳定113分以上,还经常考120分。大三时带过初二数学和英语,学生均取得良好成绩,家... |
2014/2/24 22:35:04 |
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2006321 |
雷教员.()
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厦门理工学院 材料成型及控制工程 本科在读 |
初一初二英语,初三英语,高一高二英语,高三英语,英语四级,英语六级 |
本人对英语有极大的热情,大学期间一直没有中断英语学习,有良好的基本功。期间也做过很长时间的家教,具有一定的经验,我相信自己的实力,希望能有机会与您的孩子一起共同进步^^2011年7月,湖里初三英语,学... |
2014/2/24 19:13:00 |
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2006315 |
叶教员.()
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中国传媒大学 韩语 本科在读 |
初三英语,高三英语,英语四级,英语六级,韩语,韩语 |
厦门外国语学校毕业,现就读于中国传媒大学外国语学院韩语专业。大学英语四级610分,六级590分。大学期间学习成绩优秀,综合测评全班第一。曾于北京教授在SK公司上班的韩国人中文。 |
2014/2/24 17:13:00 |
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2006221 |
洪教员.()
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福建师范大学 物流管理 本科毕业 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二数学 |
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2014/2/24 12:46:53 |
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2006312 |
林教员.()
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厦门大学 物理学 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,初中地理,高一高二语文,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三物理,高三化学,高中生物 |
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2014/2/23 10:49:43 |
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2006311 |
林教员.()
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其他大学 英语 本科在读 |
小学英语,初一初二英语,初三英语,高一高二英语,高三英语,英语四级,英语口语高中地理 |
口齿清晰,擅长英语,就读英语专业。高中成绩非常好,现读华东师范大学。大一曾经教过初一的学生和一个小学学生,教的不错。2011年下半年,上海市初一英语,学员属提高型,本身基础优秀。2012上半年,上海市...
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2014/2/22 23:53:03 |
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2006306 |
王教员.()
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厦门大学 英语 硕士在读 |
小学英语,初一初二英语,初三英语,高一高二英语,高三英语,英语口语,新概念英语,英语四级,英语六级,法语 |
厦门大学英语专业研究生,口语流利,英式美式发音标准,有超过4年的家教经验,深知具有应试要求英语学习和口语学习等方面的方法技巧。同时本人二外修的是法语,语法口语都较好。我的性格比较开朗,熟悉孩子的心理,...
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2014/2/22 11:12:47 |
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