教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
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2004364 |
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厦门大学 材料科学与工程 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一语文,初一英语,初二英语,初四英语,初三英语,高一英语,高二英语,高三英语,少儿英语,英语听力,英语四级,钢琴软件开发 |
本人有耐心,认真负责,擅长语文和英语,有独特的学习方法,希望能与学生共同进步共同成长。本人对于英语学习有独特见解和方法,希望分享给更多的人。CET-4567CET-6528目前正在备考雅思
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2010/3/24 15:01:35 |
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2004361 |
杨教员.( 女
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集美大学外国语学院 师范英语 本科在读 |
初中政治,初二语文,幼儿教育,作业辅导,小学语文,小学数学,小学英语,中考冲刺,初一英语,初一数学,初二英语,初三语文,初四语文,初四英语,初三英语,初中历史,初中地理,高考冲刺,高一语文,高一英语,高二语文,高三语文,高中历史,高中地理,高中政治,少儿英语,英语听力,新概念英语,陪读 |
性格热情,有亲和力,喜欢小朋友。有辅导小学生的家教经验。表达能力强,善于写作。2013年10月,蔡塘四年级英语,期中学院从70分上升至90分。 |
2010/3/20 23:56:21 |
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2004358 |
陈教员.( 男
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厦门大学 金融 本科在读 |
作业辅导,小学语文,小学数学,小学英语,初一英语,初一数学,初三英语,高一英语,高一数学,高一化学,高中生物,少儿英语 |
本人性格温和,善于换位思考和辅导。自己刚亲身经历过高考这座独木桥教学生不会比专业老师差!热爱运动,兴趣爱好多,交友广泛。学生有进步会很自豪!学生如果进步不显著会从自我身上找问题并改正!高考能过厦大我相...
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2010/3/17 18:00:00 |
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2004325 |
赵教员.( 女
)
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集美大学 汉语言文学(商秘) 本科在读 |
初二语文,作业辅导,小学语文,小学数学,初一英语,陪读 |
沟通能力较强,比较有耐心。曾经在学院百家姓讲坛中获得“优秀小讲师”称号。高中曾经辅导舅舅家的上小学的儿子数学和英语,他在期末成绩排名上升了20名. |
2010/3/17 14:31:41 |
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2004357 |
许教员.( 女
)
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集美大学_财经 金融学 本科在读 |
初二语文,作业辅导,小学全科,小升初,小学语文,小学数学,小学英语,初一语文,初一英语,初一数学,初二英语,初二数学,初三英语 |
做事细心谨慎、责任感强。一件事要么不做,要做久努力做到最好。寒暑假辅导过小升初英语数学,初三英语数学,学生进步明显。 |
2010/3/16 21:37:48 |
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2004355 |
朱教员.( 女
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厦门理工学院 工业工程 本科在读 |
初一语文,初一英语,初三语文,初中地理,高一语文,高二语文 |
喜欢古诗词,对文言文比较擅长,语感强,语文曾在年级名列前茅。曾任初中文学社社长,学生会主席,高中社团联合会主席等。所获奖大致有区优秀团干,市优秀学生干部,校优秀,校园美术之星等。高中语文最好成绩班级第...
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2010/3/15 19:46:09 |
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2004354 |
杨教员.( 女
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集美大学诚毅学院 汉语言文学 本科在读 |
初中政治,初二语文,幼儿教育,小学语文,初一语文,初中历史,高中历史 |
本人表达能力较强,善于沟通,可以和学生相处的来。高中高考语文成绩满分150,本人137。政治满分100,本人87 |
2010/3/15 13:15:59 |
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2004350 |
张教员.( 女
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北京航空航天大学 飞行器动力工程 本科毕业 |
作业辅导,小升初,小学语文,小学数学,初一数学,初二数学,艺术类考生 |
英语六级证书,北京市优秀毕业生,计算机二级等我从小到大一直成绩优异,有着一套自己的学习方法,在北京念大学期间一直兼职做家教,相对有经验一些,孩子们的成绩你也有较大提高。 |
2010/3/14 15:35:53 |
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2004347 |
郭教员.( 女
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厦门理工学院 对外汉语(涉外秘书) 本科在读 |
初中政治,初二语文,作业辅导,小学全科,小升初,小学语文,小学数学,小学英语,初一语文,初一英语,初一数学,初二英语,初二数学,初三语文,初三数学,初中历史,高中历史,高中地理,高中政治,陪读 |
因为每次放假回家都会给亲戚的小孩补习,所以我还是对当家教很有信心。我是个文科生,对文科类的会比较擅长,我的文科的数学也不错,高中时数学科代表,初中和小学的语数英都可以教。我觉得自己还是一个很有耐心的人...
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2010/3/14 10:53:43 |
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2004348 |
李教员.( 男
)
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厦门大学 化学工程与工艺 本科毕业 |
小学全科,初中全科,初一语文,高一数学,高一物理,高一化学,高二数学,高二物理,高二化学,高三物理,高三化学 |
本人爱历史,教学时常常根据情况给学生普及历史常识和生活常识,分别与高中与大学期间有过4次家教经验,且效果突出。会因材施教,在家教期间会付出自己的时间来备课,思考。性格温和,爱读书,正向积极,有强烈的责...
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2010/3/13 18:29:28 |
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