教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
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2006661 |
魏教员.( 男
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专职老师不公开此项信息 专职老师不公开此项信息 专职教师 |
小学语文,小学数学,小学奥数,初一初二数学,小学作文 |
本人是名具有多年教学经验的小学*年轻教师.深知不同阶段学生的学习认知特点和学习习惯。授课时,本人教学风格风趣诙谐,善于鼓励。在授课时,本人注重学生学习能力的培养,学习习惯的养成,学习思维的训练。能够通... |
2014/5/10 13:08:23 |
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2006659 |
罗教员.( 男
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厦门大学 土木工程 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,高一高二英语 |
小学毕业考全校第一中考全班第一优秀三好学生获得贤銮奖大一获得校奖学金优秀学生干部书法国家金奖暂无 |
2014/5/10 10:49:33 |
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2006653 |
瞿教员.( 男
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华侨大学 机械制造 硕士在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初三英语,初三数学,初三化学,高一高二数学,高一高二化学,游泳 |
多次获得校奖学金2012.7-8在湖南某机构,教初二数学,学院从90分提高到110分
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2014/5/9 19:44:39 |
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2006642 |
l教员.( 女
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厦门大学 英语 硕士在读 |
小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初三语文,初三英语,高一高二英语,高三英语,新概念英语,英语四级,英语六级篮球 |
本人为厦大研究生,英语过了专八,有家教经验,对学生有耐心,所教学生成绩均有很大提高。
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2014/5/8 10:50:43 |
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2006649 |
徐教员.( 女
)
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华侨大学 广播电视新闻学 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初中历史,初中地理,高一高二语文,高一高二英语,高三语文,高三英语,高中历史地理政治,英语四级 |
华侨大学大四学生,现已经考上北京师范大学硕士研究生,英语比较擅长,普通话也很优秀,多次获得演讲比赛奖项小学初中全科,高中语文英语,政史地都可以辅导.时间比较充裕.周一到周日都可以暑假在家乡,有教过一个...
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2014/5/7 14:38:00 |
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2006644 |
吴教员.( 女
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厦门大学 政治经济学 硕士在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三语文,初三英语,初三数学,初中历史,初中地理,高一高二语文,高一高二英语,高一高二数学,高三数学,高中历史地理政治,英语四级 |
本人是厦门大学经济学院硕士一年级的学生,学习成绩优异,性格外向,为人踏实,对待事情踏实负责,本科和研究生期间均做过家教,具有丰富的家教经验。本科期间学期及实践经验都较丰富,多次获得国家级、省级奖学金及... |
2014/5/6 16:15:28 |
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2006645 |
陈教员.( 男
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厦门大学 机械工程 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学 |
厦门大学在校本科生,数理化基础好,有家教经验。现阶段有较多的空闲时间,欲找一份家教来充实时间,锻炼自己2012下半年,初中数理,博物馆附近
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2014/5/6 12:52:57 |
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2003465 |
陈教员.( 女
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厦门理工学院 空间信息与数字技术 本科毕业 |
作业辅导,小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,初一英语,初一数学,初二英语,初四英语,初三英语,英语口语,英语四级 |
本人在大一曾获得国家励志奖学金,大二获得福建省超图比赛三等奖。大学期间,所在宿舍连续三年获得五星级宿舍。本人教书态度认真,性格温和,容易相处。自己喜欢跟孩子沟通,喜欢倾听他们的烦恼或趣事。对于不同的学... |
2014/5/5 20:49:19 |
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2006640 |
张教员.( 女
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华侨大学 环境 硕士在读 |
小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,初中地理,初中奥数,英语四级 |
有亲和力,有耐心,有家丰富家教经验,善于沟通 |
2014/5/5 20:23:13 |
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2006637 |
曾教员.( 女
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集美大学 汉语言文学 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初中历史,初中地理,手工 |
有能力教好所选课程,对学生负责,善于用不同的方式和不同的人群沟通;对事对人认真积极;生活经验丰富,“体验生活,才会有话题”,用生活中的实际传输理念;读书不能死板,改变方法,提高能力才是可取之法。在辅导... |
2014/5/4 14:27:50 |
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