教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
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20010515 |
李教员.( 女
)
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厦门工学院
音乐表演
本科在读 |
幼儿教育,作业辅导,小学全科,小升初,小学语文,小学数学,小学英语,钢琴,电子琴,陪读,乐理，声乐，钢琴，陪练 |
本科就读厦门工学院音乐表演专业大二，钢琴有一定基础，在班成绩稳列前三，有在寒暑假期间做过钢琴陪练，监督小孩写作业，有耐心，信心，恒心。 |
2016/9/8 16:50:21 |
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2009469 |
李教员.( 女
)
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厦门大学
金融管理
本科在读 |
作业辅导,小学全科,小学语文,小学数学,小学英语, |
本人目前正在实习，，然后因为朋友介绍机缘巧合现在在翔安一家托管中心上班，发现自己挺适合这份工作，知识这方面还是比较可以的，比较善于数学，学理科出生的，在高中数学也是挺好的 |
2016/9/8 15:56:07 |
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20010574 |
冯教员.( 女
)
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集美大学
法学
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语, |
有过家教经验，带低端年级小孩子会比较有耐心，培养他们的学习习惯带高年段的小孩能培养他们学习能力以前家教时期带过一个小孩子，让他们有了良好的学习习惯，从班上的末尾提到了班级的中等水平
[查看照片] |
2016/9/8 15:12:03 |
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20010583 |
姜教员.( 女
)
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集美大学
工程管理
本科在读 |
作业辅导,小学全科,小升初,小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初中全科,初一语文,初一英语,初一数学,初二语文,初二数学,初二物理,初四语文,初四数学,初三数学,初三物理,初四物理,初中化学,初中生物,试唱练耳，乐理， |
本人现就读于集美大学工程管理专业，已获得四级证书，以及计算机一级二级证书。我教授过初中学生居多，获得家长和学生的喜爱，家教经验丰富，多次辅导初中数学，英语，以及化学。 |
2016/9/8 11:01:59 |
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2003703 |
王教员.( 女
)
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集美大学
数学
本科在读 |
初中生物,作业辅导,小学全科,小升初,小学数学,小学科学,初一英语,初一数学,初二数学,初四数学,初四物理,初三物理,初中地理 |
性格外向，乐观开朗。喜欢教书，擅长小学数学英语，初中数物英。责任心强，有耐性，有爱心。。有家教经验在海沧四大名补带初三物理学生五个。 |
2016/9/8 3:56:16 |
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20010581 |
杨教员.( 男
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华侨大学厦门分校
土木工程学院
本科在读 |
作业辅导,小学全科,小升初,中考冲刺,初中全科, |
本科就读于华侨大学土木工程学院，小学和初中所有理科都可以接受，高中就读于衡水二中，高考分数587，因高中练习大量习题，所以基本功非常扎实，尤其擅长理科，数学，物理，化学等，高考理综240在高中毕业后就... |
2016/9/6 22:05:01 |
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20010562 |
庄教员.( 女
)
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集美大学诚毅学院
金融学
本科在读 |
作业辅导,小学全科,初三数学, |
本科就读与集美大学诚毅学院金融学专业。时间充裕。中考数学成绩146（满分150）。曾在暑假期间辅导过六年级学生数学，开学成绩有明显提高。与过往学生家长关系良好，跟人相处融洽。 |
2016/9/5 18:10:06 |
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20010560 |
孙教员.( 女
)
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厦门大学
计算机类
本科在读 |
小学全科,初一数学,初二数学,初三数学,高一英语,高一数学,高一物理,高一化学,高二英语,高二数学,高二物理,高二化学,高三数学,高三物理,高三化学,高中生物, |
现就读于厦门大学，本科二年级，从高中毕业的暑假就开始在培训机构辅导过学生，一对多那种，有从小学到高中的。到目前为止已经做过三个假期了。除此之外，上了大学之后接过三个家教，一个高一的女孩子，教了她数学，... |
2016/9/5 11:33:49 |
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20010445 |
廖教员.( 男
)
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厦门理工学院
自动化
本科在读 |
小升初,小学数学,小学科学,初中全科,初一语文,初一英语,初一数学,初一科学,初二语文,初二英语,初二数学,初二物理,初二科学,初三语文,初三英语, |
有三年的家教经验，擅长初中数学以及小升初数学，解题思路清晰，容易激发孩子求知欲。我性格外向，已接近孩子，让孩子们不会产生厌恶学习的心态。
[查看照片] |
2016/9/5 1:10:15 |
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20010393 |
白教员.( 男
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厦门大学
国际金融
本科在读 |
初三英语,高考冲刺,高一英语,高二英语,高三语文,高三英语,英语口语,英语听力,雅思,钢琴陪练，乐理，视唱练耳 |
目前就读于厦门大学国际金融专业，本科大二。高中时期夺获多项英语奖项，高考英语143分，雅思阅读听力7.5分，美式辩论赛厦门地区八强。拥有一定程度的教学经验，风格幽默，善于引导学生学习进步，缓解对英语的... |
2016/9/4 16:51:21 |
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